Lunedì, 07 Novembre 2016 22:31

Insieme è ... facile!

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Nel seguente articolo si riassumono in forma di tabella le caratteristiche del laboratorio svolto dalla scuola primaria dal titolo :Insieme è ... facile!

 

Referente attività Stefania Coppola
Descrizione dell'attività

Attività laboratoriale interdisciplinare a classi aperte ad indirizzo linguistico-espressivo. In vista della rappresentazione di fine anno gli alunni saranno impegnati nella progettazione e realizzazione dello spettacolo teatrale. Verrà realizzato il copione con l’assegnazione delle parti, la scenografia ,l’allestimento delle pareti dell’aula e del corridoio, i costumi e, con la presenza della docente di musica della scuola secondaria di I grado, verranno preparate  le basi musicali e le canzoni che faranno parte della rappresentazione teatrale.

Verranno dedicate al laboratorio le prime quattro ore del mercoledi e i docenti si alterneranno sui due gruppi alla terza ora.
Destinatari e numero di alunni coinvolti Tutti gli alunni di classe V A- B-C (n.58) divisi in 2 gruppi (classi aperte) di 29 elementi.

Motivazione dell’attività (rilevazione dei bisogni)

Il laboratorio tende ad accostare gli alunni all’attività teatrale per accrescere le competenze in ambito linguistico-espressivo, a partire dallo studio della tradizione teatrale napoletana e non, fino ad arrivare al”Musical”.
Fasi dell'attività (con specifica dei tempi e degli spazi)

         1)     Studio ed approfondimento dei vari generi teatrali

2)      Stesura del copione, assegnazione delle parti ed organizzazione delle prove dello spettacolo

3)      Realizzazione della rappresentazione teatrale
Gant degli interventi

 

S

O

N

D

G

F

M

A

M

G

Fase 1

 

X

X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fase 2

 

 

 

X

X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fase 3

 

 

 

 

 

X

X

X

X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

………

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Competenze attivate Competenze chiave; Imparare ad imparare (5-6); Consapevolezza ed espressione culturale (5-7-8); Spirito di iniziativa ed imprenditorialità (9); Competenze sociali e civiche (9-10-11-12)
Letto 322 volte Ultima modifica il Lunedì, 07 Novembre 2016 22:47
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