In…contro sull’autismo

Tale compito richiede investimenti in formazione ed informazioni che coinvolgono il personale scolastico, le famiglie e tutto il contesto territoriale. La sfida è quella di trovare sempre nuove metodologie per portare avanti questi obiettivi.
L’ A.B.A. è una metodologia in cui i principi dell’analisi comportamentale vengono applicati sistematicamente per migliorare i comportamenti socialmente significativi: questo la rende adatta ad essere applicata a qualsiasi ambito d’intervento e per il suoi rigore scientifico e metodologico che la
caratterizzano ha ottenuto tantissimi successi nell’ambito delle disabilità in generale, ed in particolare dell’autismo.
L’Istituto ha cominciato la sperimentazione quest’anno scolastico e coglie l’ occasione di quest’ incontro come momento di riflessione e confronto sulle potenzialità del metodo e sui futuri sviluppi.