In…contro sull’autismo

In...contro sull'autismo

L’ Istituto ricopre da lungo tempo un ruolo fondamentale nell’Inclusione scolastica per gli studenti con disabilità.

Tale compito richiede investimenti in formazione ed informazioni che coinvolgono il personale scolastico, le famiglie e tutto il contesto territoriale. La sfida è quella di trovare sempre nuove metodologie per portare avanti questi obiettivi.
L’ A.B.A. è una metodologia in cui i principi dell’analisi comportamentale vengono applicati sistematicamente per migliorare i comportamenti socialmente significativi: questo la rende adatta ad essere applicata a qualsiasi ambito d’intervento e per il suoi rigore scientifico e metodologico che la
caratterizzano ha ottenuto tantissimi successi nell’ambito delle disabilità in generale, ed in particolare dell’autismo.
L’Istituto ha cominciato la sperimentazione quest’anno scolastico e coglie l’ occasione di quest’ incontro come momento di riflessione e confronto sulle potenzialità del metodo e sui futuri sviluppi.

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